“역사 이야기를 통한 한글교실”운영 안내
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1. 프로그램명 : “역사 이야기를 통한 한글교실”
가. 대상 : 동경한국교육원 지원 민단 한글교실 및 관할 한글교실
나. 우선지역 : 동경한국교육원 직접강사파견(지원)9개 한글교실(미나토민단 한글교실 4개반, 다이토민단 한글교실 2개반, 아라카와토요어린이교실 1개반, 귀금속협회 토요어린이교실 2개반)
다. 그 외 희망 민단한글교실 및 관할 한글교실
2. 실시예정일
가. 우선지역
지역 |
반 |
일시 |
강사 |
비고 |
미나토민단 |
초급 |
5.21.(화) 10:00-11:30 |
남상구박사 |
강사: 치바대학 박사, 현 주일대사관 동북아재단 연구원 |
입문 |
5.22.(수) 18:00-20:00 |
남상구박사 |
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중급 |
5.15.(수) 10:00-11:30 |
남상구박사 |
수업후 간담회실시 한국역사영화관람 `나는 왕이로소이다` | |
상급 |
5.14.(화) 19:00-20:30 |
남상구박사 |
5.18.(토) 간담회 고려신사탐방 | |
다이토민단 |
초급 |
6.3.(월) 18:00-19:00 |
남상구박사 |
|
중급 |
6.3.(월) 19:00-20:00 |
남상구박사 |
| |
아라카와민단 (어린이교실) |
초급 |
6.2.(토) 15:40-16:40 |
남정순 |
강사: 동경한국교육원장 |
우에노귀금속협회(어린이교실) |
초급 |
5.25.(토) 15:00-16:00 |
남정순 |
|
나. 신청민단한글교실은 신청일을 사전협의‧조정 실시 예정(연중)
3. 한국사중심 역사교실내용
가. 한일 관련의 역사중심흐름을 파악
나. 역사 속의 명칭 알기, 핵심단어 설명
다. 객관적 사실에 의한 한일관계 우호증진(과거사에 치우치지 않는 미래지향적 안목제시)
라. 양국의 시각 이해
4. 수업방법
가. 담당교사-강사소개
나. 특강 : 일방적 강의가 아닌 학생 참여 유도
다. 단어, 명칭 퀴즈
라. 질의응답(10’)
마. 수업담당교사는 학생들의 발표를 적극 도와줌(의사표현을 명확히 파악)
※ 교수언어 : 초급반(일본어), 중고급반(한국어). 끝.
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